Студенти спеціальностей 242 Туризм та 073 Менеджменту на стажуванні в Італії та Болгарії 










Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Зображення
  ЩИРОСЕРДНО ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ! 22 грудня у виставковому центрі «Козак-Палац» відбувся Регіональний фестиваль бізнес-ідей «Startup Fest – 2021», активну участь у якому взяли студенти Хортицької національної академії. За підсумками презентації та захисту авторських проєктів команда бізнес-інкубатора Хортицької національної академії виборола призові місця у номінаціях, а саме: – І місце – соціальний проєкт «Фрактальна спіраль в якості реабілітаційного засобу» (авторка: студентка 3 курсу спеціальності «Менеджмент» Фоміна Марина); – ІІІ місце – інноваційний стартап-проєкт «MudriMandry» (автори: студенти спеціальності «Психологія» Чеснокова Емілія, Шевченко Дар’я, Штепенко Олена, студенти спеціальності «Туризм» Валерій Друзь, Марія Бродська; куратор: Кетлер-Митницька Тетяна), який також отримав спеціальний приз від коворкінгу «Edison Space» – право на безкоштовні FIX і Flex-резидентство в Edison Space coworking на 30 днів.
Докладніше
Зображення
Кафедра менеджменту та туризму вітає зі Всесвітнім днем туризму студентів спеціальності Туризм, викладачів та усіх, хто закоханий в подорожі та мандри! Після нашої перемоги туризм буде й далі процвітати , а ми повернемося до улюблених місць!
Докладніше
Зображення
Завідувачка кафедри, д.е.н., доцент Юлия Юхновская продовж 21-27 листопада 2022 року взяла участь у курсі підвищення кваліфікації «Бренд науковця у цифровому світі». Організаторами заходу виступили Офіс підтримки вченог о, Інноваційний Університе т. В онлайн-форматі аудиторії було представлено актуальні та змістовні лекції: «Успішна кар’єра науковця», «Ефективна комунікація», «Успішна презентація власних наукових розробок», «Особливості формування персонального бренду в науковій сфері», «Як управляти емоціями, перестати хвилюватися та панікувати перед виступом», «Імідж вченого в цифровому суспільстві», «Використання інструментів відкритої науки та наукометричних баз для популяризації власних наукових результатів», «Цифрові технології (YouTube, Telegram, Instagram) та соціальні мережі для популяризації наукових здобутків». Паралельно з теоретичним курсом слухачам були запропоновані тестові завдання на закріплення знань та відео самопрезентації «Пітч про себе перед інвестором». Викли
Докладніше